¡BUENOS DÍAS A TODOS!
Esta semana, en ciudadanía, vamos a ver cómo podemos actualizar un cuento clásico, adaptándolo a nuestra época, cómo sois los chicos y chicas ahora y qué gustos y sueños tenéis..... ¡Ala, a imaginar!.
Primero tenéis que ver el corto y a continuación contestad a las preguntas.
Cuando terminéis mandad a vuestra tutora.

Transformación de cuentos, una ficha interactiva de mariegt23
liveworksheets.com

Material complementario de Ciencias

MARTES 2 de Junio

VÍDEO 1 "La edad moderna"

VÍDEO 2 "El descubrimiento de América"


*Se necesita tener instalado el programa ADOBE FLASH PLAYER y visualizarlo desde un ordenador

ACTIVIDAD INTERACTIVA "Los Reyes Católicos"

ACTIVIDAD INTERACTIVA "El descubrimiento de América"

PLANNING SEMANA 1 AL 5 DE JUNIO

PLANNING DE QUINTO DE PRIMARIA SEMANA DEL del 1 al 5 de JUNIO

ASIGNATURA	LUNES 1	MARTES 2	MIÉRCOLES 3	JUEVES 4	VIERNES 5
LENGUA	Pág 180-181  La oración y la interjección Copiar cuadros Ejercicicios: 3, 4 , 5 y 7.	Pág 182-183 La h y la x Ejercicicios: 3, 4 y 6	Fichas interactivas de la h y la x	DICTADO Escucha el dictado y escribe en tu cuaderno, después corrige.	Pág 184   Prosificar poemas. Ejercicio 1.
MATEMÁTICAS	Cilindros, conos y esferas. Actividades 1 y 4 de las páginas 180 y 181.	Qué he aprendido. Página 184: actividades 1, 2 y 10.	Ficha interactiva de repaso del tema 11.	Quizizz de repaso del tema.	-Comenzamos tema 12 con portada e índice. -La medida de superficie. Unidades de superficie: actividades 1 (pág. 188) y 1 (pág. 189)
CIENCIAS	QUIZZIZ CIENCIAS NATURALES U.6 (hasta el miércoles 3 a las 12)	C.SOCIALES. Portada+índice U.6 "EDAD MODERNA" Leer p. 118 y 119 ( ver vídeos)  Hacer resumen. Ejercicios 1 y 2	K. CONCEPT. P. 42, 43 (ver vídeos) Ejercicio 1 y 2	Leer pág 120,121. Hacer esquema Carlos I y Felipe II (Austrias mayores)  Ver vídeos Ejercicio 1 y 2	Copiar línea del tiempo del blog. Página 121 ejercicios 3 y 4
INGLÉS	ESTA SEMANA REPASAMOS EL VERBO “ SER O ESTAR” EN PASADO: FICHA INTERACTIVA PASADO SIMPLE DEL VERBO TO BE (SER O ESTAR)		FICHA INTERACTIVA PASADO SIMPLE DEL VERBO TO BE (SER O ESTAR)		FICHA INTERACTIVA PASADO SIMPLE DEL VERBO TO BE (SER O ESTAR)
FRANCÉS	No olvides mirar el blog  de Francés para la actividad semanal.
VALORES SOCIALES				FICHA INTERACTIVA “El valor de la investigación I”
RELIGION	No olvides mirar el blog  de Religión para la actividad semanal.
CIUDADANÍA		FICHA INTERACTIVA " Transformemos un cuento clásico"
MÚSICA	No olvides mirar el blog  de Música para la actividad semanal.
PLÁSTICA			FICHA: “Manos entrelazadas” (hasta el 10 de Junio)
EDUCACIÓN FÍSICA	No olvides mirar el blog  de ED .Física para la actividad semanal.

QUIZIZZ DE INGLÉS TEMA 6.

Hola chicos y chicas!.

Aquí dejo un nuevo código del quizizz de inglés del tema 6 para aquellos que no lo hicieron.

ENLACE: https://quizizz.com/join?gc=8448648

CÓDIGO: 8448648

FECHA LÍMITE: 1 DE JUNIO HASTA LAS 11PM.



¡SUERTE!

QUIZZIZ de CIENCIAS NATURALES

¡Hola chic@s!

Aquí tenéis el enlace para realizar el QUIZZIZ de la unidad 6 de Ciencias Naturales.


ENLACE:

quizizz.com/join?gc=5117193

CÓDIGO: 5117193


FECHA LÍMITE para realizar el concurso: MIÉRCOLES 3  hasta las 12 del mediodía.

¡NO OLVIDÉIS ESCRIBIR VUESTRO NOMBRE, PRIMER APELLIDO Y CURSO!
 *(Evitar poner apodos) Tan solo valoraremos el primer intento.

¡MUCHA SUERTE!

FICHA INTERACTIVA DE INGLÉS (PASADO SIMPLE DEL VERBO TO BE)

Hola chicos y chicas!

Hoy vamos a  repasar el pasado simple del verbo to be  (ser o estar).

Os recomiendo, antes de hacer la ficha, que repaséis esta forma verbal. Para ello, podéis ir al blog a la etiqueta de inglés y buscar la explicación.

Pasado simple to be, una ficha interactiva de profesoreslacepa
liveworksheets.com

¡¡NO OLVIDÉIS ENVIARLA A VUESTRAS MAESTRAS DE INGLÉS!!

CORRECCIONES de CIENCIAS NATURALES

¡Hola chic@s!

Aquí tenéis las correcciones de este último tema de Ciencias Naturales. La semana que viene colgaremos el QUIZZIZ final. Así que os recomendamos que repaséis. 

PÁGINA 118

Ejercicio b) Respuesta abierta.

PÁGINA 119

Ejercicio 1. Sirve para conocer partes fundamentales de la máquina y cómo utilizarla de manera prudente (sin riesgos para el usuario ni para la propia máquina) y eficaz. Además, suele informar sobre qué hacer en caso de que deje de funcionar correctamente y cuando se agota o estropea alguno de sus elementos.

Ejercicio 2. Porque a través del agua se pueden conducir corrientes eléctricas desde la máquina a nuestro cuerpo y producimos electrocuciones que causen lesiones graves.

KEY CONCEPT 

PAGE.52

Exercise 1 Open answer

Exercise 2 We shouldn’t overuse them.

PÁGINA 120

Ejercicio 1

Se producen en las centrales eléctricas mediante una máquina llamada alternador. Llega a nuestras casas a través de los tendidos eléctricos.

Ejercicio 3

Respuesta variada. Por ejemplo; el descubrimiento y la utilización de la energía tómica ha permito tratar enfermedades y obtener energía eléctrica…

Los plásticos y tejidos sintéticos han permitido fabricar prendas de vestir y piezas de máquinas que utilizamos en la vida diaria.

Ejercicio 4

La elaboración del genoma humano.

¡¡DISFRUTAD DEL FIN DE SEMANA!! 😘😘